校長室

校長  李政穎

擅長領域：

一、行政領導

二、課程教學

最高學歷：

國立臺中教育大學教育學系博士

教育理念：

人人都是無價之寶，成為「牽孩子手、陪孩子走」，生命當中的重要他人。

經歷：

彰化縣芬園鄉文德國民小學校長
彰化縣自然與生活領域輔導團員
彰化縣品德教育輔導團員
彰化縣國中小大型會議及活動文稿小組委員
司法院輔導志工

榮譽事蹟：

榮獲國際學校網界博覽會金獎及白金獎，獲總統接見表揚。
榮獲教育部「教學卓越獎」佳作（2015）。
榮獲教育部「閱讀磐石獎」（2016）。
榮獲「臺美生態學校」銅質獎、銀質獎（2016、2017）。
榮獲教育部「生命教育特色學校」（2017）。
榮獲教育部「杏壇芬芳獎」團體組（2018）。
榮獲教育部營造空間美學與發展特色學校優等獎。
榮獲KDP經營與創新國際認證獎及國際學校ISA認證。
榮獲「國家環境教育獎」優等獎。
榮獲教育部戶外教育飛揚100學校銀質獎及成效卓著獎。

教育精神：

只要秉持著正確的教育信念，時時以孩子的學習、教師的專業為出發，兼顧到家長及社區的需求，依循著以下四點教育信念，以專業、自律為基石，對人保持活力、對事物採取創新，相信可以在目前動態變革的環境之中，再創新猷。

一、專業：在時代的變革與挑戰中，需要不斷地追求自己專業知識、技能與態度的成長與發展，以達到卓越與精進，也是對學校之福。

二、自律：擔任校長之後，需要有更高的自律及道德標準，包含了(一)自治的能力(二)自發的道德(三)堅毅的精神。

三、活力：希望帶給孩子多元適性、快樂活潑的學習。因此，自己也需要保持活力，才能引發多元創意的展現，學校才會更生機蓬勃發展。

四、創新：校長身為學校的首席教師，更有責任將創新的元素融入學校組織之中，形塑出富含創意的組織文化，促使學校永續經營發展。深信「人人都是無價之寶」，在辦學的過程中時時刻刻提醒自己「學生是學習的主體」，運用領導專業及行政的支援，來啟發每一位莘莘學子的潛能，透過多元智能的展現，讓孩子找到自己生命中的亮點。一枝草、一點露，每個孩子都有他無限的潛能，身為教育人員，期許成為「牽孩子手，陪伴孩子走」的那位生命中的貴人。